25 de Abril de 1974 - Salgueiro Maia (à esquerda) e Maia Loureiro (de dedos em V) acabam de assegurar a adesão do Regimento de Cavalaria 7 à Revolução, ultrapassando o confronto que esteve eminente na Av. Ribeira das Naus. Fotógrafo: Eduardo Gageiro
APRESENTAÇÃO: Este blogue começou por se destinar, essencialmente, aos meus alunos (dos 5.º e 6.º anos), procurando a interação possível quando não existiam as plataformas educativas. Com estas, o blogue perdeu o sentido de necessidade e foi diminuindo o número de novos posts. Mas, mesmo com a aposentação do seu autor, permanece como um espaço de arquivo que pode continuar a ser útil. Por interesse sobre os assuntos da História e da Geografia de Portugal, por gosto e por vício, serão partilhados novos posts... sem o sentido de obrigação, sem vinculação a orientações curriculares, ao ritmo do meu interesse e do meu tempo.

23 de setembro de 2011

Primeiras aulas

Nas primeiras aulas, depois das obrigatórias apresentações e das conversas próprias de um princípio de ano lectivo, já começámos a "fazer a ponte" entre os assuntos tratados no final do 5.º ano e os que vamos abordar no início do 6.º ano, a começar pelo Açúcar do Brasil.
Recordámos as principais descobertas feitas pelos navegadores portugueses, nos séculos XV e XVI, os diferentes territórios que constituíam o Império Português e o seu aproveitamento económico.

Em resposta a uma pergunta do Pedro (6.º 5), propus-lhe que escrevesse um pequeno texto sobre a descoberta da Terra Nova. É um assunto não falado no 6.º ano, mas a curiosidade faz bem...

Ao longo desta semana temos resolvido a Ficha de Avaliação de Diagnóstico. Ela permite avaliar o domínio de competências específicas de HGP - interpretação de mapas, imagens, documentos escritos, árvores genealógicas, gráficos, cronologias... - e adquirir novos conhecimentos, porque incide sobre os conteúdos que não foram trabalhados nas aulas do ano passado.

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